Xuống Phố
SÁCH THIẾU NHI
Số phân loại: 895
ISBN: ISBN: 978-604-2-08123-8
Tác giả: Du An
Nhà xuất bản:
Kim Đồng
Năm xuất bản:
2016
Nơi xuất bản:
Hà Nội
Chủ đề:
Sách thiếu nhi- Truyện - Văn học thiếu nhi ( Tủ sách Văn học tuổi hoa)
Đơn giá: 27000
Số trang: 155
Biểu ghi:
895
Xuống Phố| Du An. – Hà Nội: Kim Đồng, 2016. – 155 tr.; 13 x19 cm. - ISBN: 978-604-2-08123-8
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
1
Sẵn sàng mượn:
1
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | STN-01438 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Cuốn sách "Xuống Phố" đưa em học sinh vào hành trình khám phá những điều thú vị và sôi động của cuộc sống đô thị. Sách giới thiệu về các hoạt động thường ngày khi đi trên phố, như đi siêu thị, đến công viên, ghé thăm bảo tàng, hay đơn giản là ngắm nhìn các phương tiện giao thông. Với hình ảnh minh họa sinh động và lời văn gần gũi, cuốn sách giúp các em nhận biết và hiểu hơn về môi trường xung quanh, đồng thời khơi gợi sự hứng thú khi tham gia vào các hoạt động cộng đồng.
Xuống Phố
Mỗi khi viết cho thiếu nhi, tôi hoàn toàn thoải mái đầu óc, lâu lâu mê đi, tự nhiên cười hí hí như bọn chúng. Khoảnh khắc ấy tôi sung sướng biết mình là bạn bè của các em rồi.
Viết cho đối tượng nào cũng cần đầu tư, chăm chút. Với thiếu nhi đấy là cả quá trình cùng “chém gió”, nghĩ suy, mong muốn. Các em sẽ tránh xa kiểu tác phẩm có thầy cô giáo, cha mẹ, bài học… “đứng lù lù” lăm le dạy dỗ. Các em chỉ thích, chỉ đọc những gì là tuổi của mình, tự nhiên, trong trẻo. Mọi điều nhà văn gửi gắm, thông điệp nọ kia, tất nhiên có; nhưng nhỏ bé thôi, li ti cuốn đi đến hết truyện không biết, hoặc mãi sau này lớn lên các em mới à ra, thấm thía.
Xuống Phố
Mỗi khi viết cho thiếu nhi, tôi hoàn toàn thoải mái đầu óc, lâu lâu mê đi, tự nhiên cười hí hí như bọn chúng. Khoảnh khắc ấy tôi sung sướng biết mình là bạn bè của các em rồi.
Viết cho đối tượng nào cũng cần đầu tư, chăm chút. Với thiếu nhi đấy là cả quá trình cùng “chém gió”, nghĩ suy, mong muốn. Các em sẽ tránh xa kiểu tác phẩm có thầy cô giáo, cha mẹ, bài học… “đứng lù lù” lăm le dạy dỗ. Các em chỉ thích, chỉ đọc những gì là tuổi của mình, tự nhiên, trong trẻo. Mọi điều nhà văn gửi gắm, thông điệp nọ kia, tất nhiên có; nhưng nhỏ bé thôi, li ti cuốn đi đến hết truyện không biết, hoặc mãi sau này lớn lên các em mới à ra, thấm thía.