Đổi Mới Việc Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Phổ Thông Hiện Nay

Đổi Mới Việc Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Phổ Thông Hiện Nay

SÁCH NGHIỆP VỤ Số phân loại: 9
Tác giả: Phan Ngọc Liên
Nhà xuất bản: Đại học Quốc gia
Năm xuất bản: 1996
Nơi xuất bản: Hà Nội
Biểu ghi: 9 Đổi Mới Việc Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Phổ Thông Hiện Nay| Phan Ngọc Liên. – Hà Nội: Đại học Quốc gia, 1996. – tr.

Tình trạng bản sách tại thư viện

Tổng số bản: 2 Sẵn sàng mượn: 2 Đang đăng ký: 0 Đang mượn: 0
# Số ĐCKB Trạng thái Tình trạng sách
1 SNV-00134 Có sẵn Bình thường
2 SNV-00135 Có sẵn Bình thường

Mô tả chung

Cuốn sách này là một tài liệu chuyên khảo về việc đổi mới phương pháp dạy và học môn Lịch sử ở các trường phổ thông hiện nay. Sách sẽ đi sâu phân tích những thách thức, cơ hội và đưa ra các giải pháp, sáng kiến để nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử, giúp học sinh hứng thú hơn với môn học này. Nội dung có thể bao gồm việc áp dụng công nghệ, các hoạt động trải nghiệm, đổi mới kiểm tra đánh giá, và cách khơi gợi tình yêu lịch sử cho thế hệ trẻ. Đây là một cẩm nang hữu ích cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và những người quan tâm đến tương lai của môn Lịch sử trong trường học.